Manado, gabungnyawartawanindonesia.com – 22 April 2026 – Hari ini, Rabu 22 April 2026, tepat pukul 08.00 WITA, rombongan Mendikdasmen bersama Ketua Umum Elang Tiga Hambalang melanjutkan safari kerja.
Pada kesempatan ini, jajaran kementerian menyempatkan hadir di Sekolah Yayasan Yoseph Esa Ene yang berlokasi di Jl. Sam Ratulangi No. 62, Kecamatan Wenang, Kota Manado, Provinsi Sulawesi Utara.
Adapun agenda yang diusung berfokus pada penguatan kualitas pendidikan melalui peningkatan sumber daya manusia (SDM) serta rencana revitalisasi sekolah. Hal ini merupakan bagian dari program berkelanjutan Presiden Prabowo, di mana mutu pendidikan menjadi hal yang sangat penting dan harus menjadi perhatian khusus, baik oleh pemerintah pusat maupun daerah.
Dalam sambutannya, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Prof. Dr. Abdul Mu’ti, M.Ed., menegaskan bahwa peningkatan mutu pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah, serta seluruh pemangku kepentingan di bidang pendidikan.
“Penguatan mutu pendidikan merupakan investasi jangka panjang bagi kemajuan bangsa. Dengan kolaborasi yang kuat, diharapkan mampu menekan angka ketertinggalan pendidikan dan menciptakan generasi unggul yang berdaya saing, sejalan dengan program Indonesia Pintar,” ujar Mendikdasmen.
Pada kesempatan yang sama, Ketua Umum Elang Tiga Hambalang, Safrizal, turut menyampaikan pesan kepada para siswa dan siswi agar senantiasa meningkatkan disiplin, mematuhi tata tertib sekolah, serta memiliki semangat belajar yang tinggi. Ia juga menekankan pentingnya menghormati guru sebagai figur pengganti orang tua di lingkungan sekolah, serta membangun rasa persaudaraan dan solidaritas antarsesama peserta didik.
“Kedisiplinan, etika, dan semangat kebersamaan merupakan fondasi utama dalam membentuk karakter generasi muda yang unggul dan berintegritas,” tegasnya.
Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah konkret dalam mempercepat peningkatan mutu pendidikan di Sulawesi Utara serta memperkuat sinergi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat dalam mewujudkan sistem pendidikan yang inklusif, merata, dan berkualitas.
